銘傳大學教育研究所碩士&碩士在職專班
114學年度第2學期論文計畫書及學位論文口試時間 (4-1)
| 口試型態 | 姓名 | 題目 | 指導
教授 |
口試委員 | 日期 | 地點 |
| 計畫書口試 | 遲○ | 國小教師使用生成式AI輔助教學準備度之探究 | 洪敏玲教授 | 1.洪敏玲副教授
2.謝念慈副教授 3.郝永崴教授(國立臺灣師範師大學教育學系教授) |
115.4.19
08:00~09:00 |
基河校區J407
|
| 計畫書口試 | 萬○瑋 | 奧福音樂活動應用於幼兒園美感領域之行動研究 | 115.4.19
09:00~10:00 |
|||
| 計畫書口試 | 徐○榕 | 華人留學生在跨文化溝通能力與生活適應之研究 | 115.4.19
10:00~11:00 |
|||
| 計畫書口試 | 莊○芬 | 以食農教育議題導向教學對國小六年級學生公民意識影響之行動研究 | 115.4.19
11:00~12:00 |
|||
| 計畫書口試
|
陳○翰 | AI Agent 驅動學校行政 AI 轉型之可行性研究 | 魯盈讌助理教授 | 1.魯盈讌助理教授
2.謝念慈副教授 3.汪文麟副教授 (輔仁大學師資培育中心副教授) |
115.4.20
09:00~10:00 |
基河校區
J404 |
| 計畫書口試 | 張○婷 | 《從金門到桃園：長期代理教師轉正後之職場適應與教育現場困境探究》 | 連倖誼副教授 | 1.連倖誼副教授
2.謝念慈副教授 3.李文良助理教授(國立金門大學運動與休閒學系助理教授) |
115.4.25
13:00~14:00 |
金門校區
A102 |
| 論文口試 | 張○予(碩士班) | 任務型語言教學對英語為第二語言或外語學習者口語能力之影響：後設分析 | 連倖誼副教授 | 1.連倖誼副教授
2.賴協志教授 3.蔡佳靜副教授(中國文化大學英國語文學系副教授) |
115.4.26
13:30~14:30 |
桃園校區
P504 |
| 計畫書口試
|
邱○婷
簡君珆 |
幼兒社會互動行為發展歷程之個案研究
2017-2025年臺灣社會情緒學習 相關學位論文之內容分析 |
115.4.26
14:30~15:30
115.4.26 15:30~16:30
|
@一天多場口試時，口試順序以指導教授最終安排為主